Vanaf groep drie krijgen de kinderen naast de gesprekken in de kring en de ervaringen in de werkhoeken natuurlijk ook instructie. De leerkracht legt bij verschillende vakgebieden nieuwe onderwerpen uit en oefent samen met de kinderen nieuwe kennis en vaardigheden.

 

 

 

Op vaste momenten van de dag werken kinderen zelfstandig (alleen of in groepjes) aan hun opdrachten op het gebied van schrijven, lezen, spelling en rekenen. In de bovenbouw komen hier ook nog topografie, studie en Engels bij. Zij leren stap voor stap hun eigen concentratie, werkhouding en planning in te zetten. Zo ontwikkelen zij hun eigen leerstijl.